F. SAĞLAM, "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ATIK NESNELERİN GÖRSEL SANATLAR DERSİNDE KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARI," CEAD 2. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi , 2017
SAĞLAM, F. 2017. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ATIK NESNELERİN GÖRSEL SANATLAR DERSİNDE KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARI. CEAD 2. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi .
SAĞLAM, F., (2017). ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ATIK NESNELERİN GÖRSEL SANATLAR DERSİNDE KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARI . CEAD 2. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi
SAĞLAM, Firdevs. "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ATIK NESNELERİN GÖRSEL SANATLAR DERSİNDE KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARI," CEAD 2. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi, 2017
SAĞLAM, Firdevs. "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ATIK NESNELERİN GÖRSEL SANATLAR DERSİNDE KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARI." CEAD 2. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi , 2017
SAĞLAM, F. (2017) . "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ATIK NESNELERİN GÖRSEL SANATLAR DERSİNDE KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARI." CEAD 2. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi .
@conferencepaper{conferencepaper, author={Firdevs SAĞLAM}, title={ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ATIK NESNELERİN GÖRSEL SANATLAR DERSİNDE KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARI}, congress name={CEAD 2. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi}, city={}, country={}, year={2017}}