Öğretmen Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Hizmetkâr Liderlik Düzeyleri İle Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Hakkari İli Örneği
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Hakkari Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2024
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: Murat İLHAN
Danışman: Emrah Gül
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Bu araştırmada, öğretmen algılarına göre okul yöneticilerinin hizmetkâr liderlik düzeyleri ile öğretmenlerin örgütsel bağlılık düzeyleri arasındaki ilişkinin demografik değişkenler açısından incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada ayrıca öğretmenlerin algıladıkları okul yöneticilerinin hizmetkâr liderlik düzeylerinin öğretmenlerin örgütsel bağlılıklarının anlamlı bir yordayıcısı olup olmadığının belirlenmesini de amaçlamaktadır. Bu bağlamda hizmetkâr liderlik ve örgütsel bağlılık konuları ve bu konularla ilişkili kavramlar kapsamlı olarak incelenmiştir. Araştırma, nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeli ile yapılandırılmaya çalışılmıştır. Araştırma evreni Hakkari ili merkez ilçesinde Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı resmi tüm okul kademelerindeki okullarda görevli olan 1329 öğretmendir. Bu araştırmada tüm evrene ulaşılmaya çalışıldığından herhangi bir örnekleme yöntemi kullanılmamıştır. Araştırma verileri Hizmetkâr Liderlik Ölçeği ve Örgütsel Bağlılık Ölçeği ile toplanmıştır. Ölçekler çevrimiçi form üzerinden tüm okullara gönderilmiş, 310 öğretmen tarafından dönüt verilmiştir. Verilerin analizinde; bağımsız grup t-testi, tek yönlü varyans analizinden (ANOVA), Scheffe, Tukey ve basit doğrusal regresyon analizi gibi analiz yöntemlerinden yararlanılmıştır. Analiz sonuçları incelendiğinde, öğretmen algılarına göre okul yöneticilerin hizmetkâr liderlik düzeyi ile öğretmenlerin örgütsel bağlılık düzeyleri arasında orta düzeyde, anlamlı ve pozitif yönlü ilişki (r = ,644 p= ,000< ,05) olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca öğretmenlerin örgütsel bağlılık düzeylerinin %41,1'i okul yöneticilerinin hizmetkâr liderlik düzeyleri tarafından açıklandığı gibi sonuçlara ulaşılmıştır.