İlköğretim okullarında din kültürü ve ahlak bilgisi derslerinde öğretmen tutumlarının öğrenci ve ders üzerindeki etkileri


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe Ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2006

Öğrenci: ZÜBEYDE YEŞİLBAŞ

Danışman: DODURGALI Abdurrahman