Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Construction of a Science Teacher's Topic-Specific Pedagogical Content Knowledge in the Gifted Class

ÇAYLAK B., ÇAKIROĞLU J.
KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , cilt.11, sa.3, ss.378-401, 2024 (Hakemli Dergi) identifier

Bilim Sanat Merkezinin Öğrencilerin Fen ve Teknoloji Dersindeki Başarılarına Sağladığı Katkılara İlişkin Velilerin Görüşleri

YILMAZ M., ÇAYLAK B.
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.6, sa.11, ss.369-383, 2009 (Hakemli Dergi) identifier
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

Pedagogical formation certificate program from the perspective of teacher candidates

ÇAYLAK B.
ESERA, Nevşehir, Türkiye, 28 Ağustos - 01 Eylül 2023, (Özet Bildiri)

Investigating a science teacher’s pedagogical difficulties while teaching 7th grade force and motion unit

ÇAYLAK B., ÇAKIROĞLU J.
International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), İzmir, Türkiye, 18 - 21 Mayıs 2017, ss.119, (Özet Bildiri)

Investigation of interaction PCK components of pre-service science teachers in STEM lesson plans

ÇAYLAK B., ÇAKIROĞLU J., YILMAZ TÜZÜN Ö.
International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), İzmir, Türkiye, 18 - 21 Mayıs 2017, ss.128, (Özet Bildiri)

Proposal of the development of enriched science applications model for gifted students

ÇAYLAK B.
INOVED, 26 - 28 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

Pedagogical Content Knowledge of Teacher of Gifted Students in Applying Science Activity

ÇAYLAK B., ÇAKIROĞLU J.
ECER, 7 - 08 Ağustos 2015, (Özet Bildiri)

Interaction among Components of Pedagogical Content Knowledge A Case of Science Teacher of Gifted Students

ÇAYLAK B., ÇAKIROĞLU J.
ESERA, 31 Ağustos - 04 Eylül 2015, (Özet Bildiri)

Experiences of teaching practice of pre service science teachers pedagogical content knowledge and components

ÇAYLAK B., KIRAN D., TEKSÖZ G.
National Science and Mathematics Education Congress, Türkiye, 11 - 14 Kasım 2014, (Özet Bildiri)

Determining Pre Service Teachers Environmental Literacy in Turkey

ÇAYLAK B.
ECER, 1 Eylül - 05 Kasım 2014, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

The opinion of science and technology pre service teachers in gifted students and their education

ÇAYLAK B.
3rd Turkey Gifted Children Congress, the current situation, requirements and the future, Ankara, Türkiye, 14 - 16 Ekim 2012, ss.68-75, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar

The Knowledge Utilized by a Science Teacher in the Planning and Practicing Process

ÇAYLAK B.
Advances in Education Sciences, Sönmez, Sinan, Editör, Platanus Publishing, Ankara, ss.123-140, 2023

Estonya’da Fen Eğitimi

ÇAYLAK B.
Çeşitli Ülkelerde Fen Eğitimi, Günkut Mesci, Eda Erdaş Kartal, Editör, Nobel Yayıncılık, Ankara, ss.261-283, 2022
Metrikler

Yayın

13

Atıf (TrDizin)

1

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları