Sınıf Öğretmenlerinin Program Okuryazarlık ve Programa Bağlılıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi

AYNAS N.

TRB2 INTERNATIONAL CONGRESS ON EDUCATİONAL SCIENCES, Van, Türkiye, 26 Haziran 2022

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Van
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Hakkari Üniversitesi Adresli: Evet