COVID-19 Pandemisi Sürecinde Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersine Yönelik Görüşleri

KALKAN M., YILDIZ E.

Eurasian Journal of Teacher Education, vol.3, no.1, pp.1-18, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 3 Issue: 1
  • Publication Date: 2022
  • Journal Name: Eurasian Journal of Teacher Education
  • Page Numbers: pp.1-18
  • Hakkari University Affiliated: Yes