The Effect of Intertextual Reading Model Integrated with 6+1 Analytical Writing Model on Writing Skills of Gifted Students
Educational academic research (Online), cilt.62, ss.121-138, 2026 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 62
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.33418/education.1637500
- Dergi Adı: Educational academic research (Online)
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.121-138
- Hakkari Üniversitesi Adresli: Evet