Zihinsel Engelli Öğrencilerin Okuma Ve Yazma Becerisini Arttırmaya Yönelik Çalışmaların Analizi

---

DALGA A., TAŞLIBEYAZ H. F.

Social Sciences Studies Journal, cilt.6, sa.64, ss.2602-2622, 2020 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 6 Sayı: 64
• Basım Tarihi: 2020
• Doi Numarası: 10.26449/sssj.2435
• Dergi Adı: Social Sciences Studies Journal
• Sayfa Sayıları: ss.2602-2622
• Hakkari Üniversitesi Adresli: Hayır