Evaluation of pre-service teachers' views related to microteaching practice
UNIVERSAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, cilt.7, sa.5, ss.1226-1233, 2019 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 7 Sayı: 5
- Basım Tarihi: 2019
- Doi Numarası: 10.13189/ujer.2019.070508
- Dergi Adı: UNIVERSAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.1226-1233
- Hakkari Üniversitesi Adresli: Evet