Professional learning with and from peers: Pre-service EFL teachers’ reflections on collaborative lesson planning
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.18, sa.1, ss.392-415, 2018 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 18 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2018
- Dergi Adı: Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.392-415
- Hakkari Üniversitesi Adresli: Hayır