Üst Biliş Düşünme Becerileri ve Bilimsel Araştırma ÖzyeterliğiArasındaki İlişkinin Regresyon Analizi ve Yapısal Eşitlik Modeli İle Araştırılması


TUNCER M., YILMAZ Ö.

Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Turkey, 29 September - 02 October 2016, vol.1, pp.125-126

  • Publication Type: Conference Paper / Summary Text
  • Volume: 1
  • Doi Number: 10.14527/9786053186397
  • City: Muğla
  • Country: Turkey
  • Page Numbers: pp.125-126
  • Hakkari University Affiliated: Yes