Üst Biliş Düşünme Becerileri ve Bilimsel Araştırma ÖzyeterliğiArasındaki İlişkinin Regresyon Analizi ve Yapısal Eşitlik Modeli İle Araştırılması

TUNCER M., YILMAZ Ö.

Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Turkey, 29 September - 02 October 2016, vol.1, pp.125-126, (Summary Text)

• Publication Type: Conference Paper / Summary Text
• Volume: 1
• Doi Number: 10.14527/9786053186397
• City: Muğla
• Country: Turkey
• Page Numbers: pp.125-126
• Hakkari University Affiliated: Yes