İlköğretim matematik öğretmen adaylarının limit ve süreklilik kavram imajları
1. Uluslararası 23 Nisan Multidisipliner Çalışmalar Kongresi, Türkiye, 20 Nisan 2019, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Hakkari Üniversitesi Adresli: Hayır