Değerler Eğitimi ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: Öğretmen Perspektifinden Bir Değerlendirme
TRB2 IV. ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, Hakkari, Türkiye, 15 Ekim 2025, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Hakkari
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Hakkari Üniversitesi Adresli: Evet