Değerler Eğitimi ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: Öğretmen Perspektifinden Bir Değerlendirme

AYNAS N., ABO S.

TRB2 IV. ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, Hakkari, Türkiye, 15 Ekim 2025, (Özet Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
• Basıldığı Şehir: Hakkari
• Basıldığı Ülke: Türkiye
• Hakkari Üniversitesi Adresli: Evet