Digital literacy as a buffer against technostress: Evidence from the ICT attitudes of in-service music teachers
Online Journal of Music Sciences, cilt.11, sa.2, ss.790-806, 2026 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.31811/ojomus.1917745
- Dergi Adı: Online Journal of Music Sciences
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.790-806
- Hakkari Üniversitesi Adresli: Evet