Publications & Works

Publication Network
Articles 27
All (27)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (12)
Other Publications (14)

1. The role of thinking and problem-solving dispositions on the academic achievement of Turkish language teacher candidates

Kayman F., Aydın E.
EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY OF EDUCATION , vol.41, no.1, pp.1-24, 2026 (SSCI, Scopus) identifier

2. Ortaokullarda Dinleme ve Konuşma Becerilerinin Ölçülmesine İlişkin Öğretmen Görüşleri ve Uygulamaları

ELKATMIŞ V., Avci M. S., KAYMAN F.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , vol.29, no.3, pp.1102-1125, 2025 (TRDizin)

3. Teacher and Student Views on the Causes of Oral Presentation Anxiety and How to Reduce It in Turkish Language Classes

KAYMAN F., KAYA M.
Eğitimde Güncel Çalışmalar Dergisi , vol.1, no.1, pp.104-123, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

4. Branş Öğretmenlerinin Yeni Mülakat Sistemine Yönelik Görüşleri

BAKIRCI H., Şahin Ü., KAYMAN F.
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi , vol.6, no.2, pp.182-210, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

5. Türkçe Öğretmenlerinin Kademeli Sorumluluk Devri Modeli’nin Uygulanabilirliğine İlişkin Görüş ve Önerileri

KAYMAN F., ELKATMIŞ V.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , vol.13, no.3, pp.724-743, 2025 (TRDizin)

6. Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Derslerinde Uygulanan Ortak Sınavlar Hakkındaki Görüşleri

Avci M. S., KAYMAN F., ELKATMIŞ V.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.23, no.1, pp.358-381, 2025 (TRDizin)

7. ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ BAĞLAMINDA YENİLİKÇİ ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNE YÖNELİK TUTUMLAR, UYGULAMALAR VE KARŞILAŞILAN ZORLUKLAR: NİTEL BİR ARAŞTIRMA

KAYA M., KAYMAN F., ÖZDEMİR Y.
ÇUKUROVA ARAŞTIRMALARI , vol.11, no.1, pp.50-71, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

8. 2024 Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı: Öğretmen Görüşleri ve Öneriler

KAYMAN F., ÖZDEMİR H.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , vol.14, no.2, pp.517-531, 2025 (TRDizin)

9. TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK METAFORİK ALGILARI

EROL S., KAYMAN F.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , vol.12, no.4, pp.332-341, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

10. Türkçe Öğretmenlerinin Masal ve Destanlarımız Dersine Yönelik Görüş ve Uygulamaları

KAYMAN F., ELKATMIŞ V., AVCI M. S.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , vol.12, no.4, pp.728-745, 2024 (TRDizin)

11. 2019 Türkçe Dersi Öğretim Programı ile 2024 İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programının Karşılaştırılması

Kayman F., Elkatmış V.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , no.Ö15, pp.61-87, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

12. Ortaokul Öğrencileri İçin Sınıf İçi Soru Sormaya Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ÇELİKKIRAN B., KAYMAN F.
Tarih Okulu Dergisi , vol.16, no.67, pp.3306-3327, 2023 (TRDizin)

13. Middle School Students’ Metaphorical Perceptions of the Concept of Poetry

KAYMAN F., ELKATMIŞ V.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES , vol.11, no.3, pp.126-135, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

14. Çocuk Edebiyatı Eserlerinde Yer Alan Engelli Hayvan Karakterlere İlişkin Öğrenci Görüşleri

ELKATMIŞ V., KAYMAN F.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , vol.11, no.2, pp.331-344, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

15. An Investigation on Critical Thinking Tendency of the Turkish Teachers According to Some Variables

KAYMAN F.
Bulletin of Education and Research , vol.44, no.2, pp.1-16, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

16. Cemil Sena Ongun’un Umûmi Usul-i Tedris Adlı Eserinde Ele Aldığı Öğretim Yöntemlerinin İncelenmesi

ELKATMIŞ V., KAYMAN F.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.19, no.2, pp.1160-1177, 2021 (TRDizin) identifier

17. Kurgusal Metinlerde Şiddet Olgusuyla Karşılaşan Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Ömer Seyfettin Öyküleri Bağlamında Şiddeti Algılamaları Üzerine Bir Araştırma

KAYMAN F., TURAN L.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.18, no.1, pp.1130-1160, 2021 (TRDizin) identifier

18. The Effect of Childrens Literature Works on Students Tendency to Violence

KAYMAN F., AVCI M. S., AYDIN E.
Asian Institute of Research Education Quarterly Reviews , vol.4, no.1, pp.132-143, 2021 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

19. Ortaokul Öğrencilerinin Türkçe Dersi İçin Yaptıkları Ders Dışı Faaliyetlere İlişkin Görüşleri Üzerine Bir İnceleme

KAYMAN F., KAYA M.
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.1, no.1, pp.1-16, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

20. Türkçe Öğretmenlerinin Meslek Hayatlarında Yaşadıkları Sorunlar ve Bunlara Yönelik Çözüm Önerileri

Kayman F.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , vol.16, no.2, pp.977-995, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

21. Ömer Seyfettin’in And Adlı Eserinde Yer Alan Şiddet Olgusuna İlişkin Öğrenci Görüşleri

KAYMAN F., AYDIN E.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , vol.9, no.2, pp.416-429, 2021 (TRDizin) identifier

22. Göçmen öğrencilerin uzaktan eğitim sürecinde Türkçe derslerinde yaşadıkları sorunlara ilişkin öğretmen görüşleri

KAYMAN F., ELKATMIŞ V.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , vol.0, no.25, pp.85-99, 2021 (TRDizin) identifier

23. Akademik Tartışma Modelinin 8. Sınıf Öğrencilerinin Konuşma Kaygılarına ve Sözlü Anlatım Öz Yeterlik Algılarına Etkisi

AYDIN E., KAYMAN F.
THE JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES INSTITUTE , vol.0, no.54, pp.267-294, 2021 (TRDizin) identifier

24. Akademik Tartışma Modelinin Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Eğilimine Etkisi

KAYMAN F., AYDIN E.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , vol.0, no.24, pp.10-20, 2021 (TRDizin) identifier

25. Türkçe Öğretmenlerinin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programının (BEP) Uygulanabilirliği Hakkındaki Görüşleri

SEVİM O., KAYMAN F., KAYA M.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , vol.9, no.1, pp.159-174, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

26. Bingöl Yöresinden Derlenen Masalların Çocuk Eğitimi Açısından İncelenmesi

KAYMAN F., ESENDEMİR N.
Bingöl Araştırmaları Dergisi , vol.5, no.1, pp.75-92, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

27. Baki ile Gelibolulu Mustafa Âli'nin "Etkilenme Endişesi" Bağlamında Değerlendirilmesi

KAYMAN F., AVCI M. S.
ATLAS Journal Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi , vol.4, no.9, pp.403-407, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 19

1. YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE DİNLEME BECERİSİ ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

KAYMAN F., ELKATMIŞ V.
ASES INTERNATIONAL SELÇUK SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, Konya, Turkey, 25 - 27 December 2025, pp.1109-1110, (Summary Text)

2. TEACHERS' OPINIONS ON THE EFFECT OF SOCIAL MEDIA LANGUAGE ON STUDENTS’ WRITTEN EXPRESSION SKILLS

KAYMAN F., KAYA M.
8. BİLSEL INTERNATIONAL EFES SCIENTIFIC RESEARCHES AND INNOVATION CONGRESS, İzmir, Turkey, 22 - 23 November 2025, (Full Text)

3. STUDENT OPINIONS ON THE SOURCES AND REDUCTION OF ORAL EXPRESSION ANXIETY IN TURKISH COURSES

KAYMAN F., KAYA M.
8. BİLSEL INTERNATIONAL EFES SCIENTIFIC RESEARCHES AND INNOVATION CONGRESS, İzmir, Turkey, 22 - 23 November 2025, (Full Text)

4. Okuma Kültürünün Gelişiminde Ailenin Rolü

CEVHER T. Y., KAYMAN F.
4. TRB2 Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Hakkari, Turkey, 15 - 17 October 2025, (Summary Text)

5. Ortaokul Öğrencilerinin Türkçe Dersine Yönelik Motivasyonunda Aile Katılımının Rolü: Öğrenci, Veli ve Öğretmen Görüşleri

KAYMAN F., CEVHER T. Y.
4. TRB2 Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Hakkari, Turkey, 15 - 17 October 2025, (Summary Text)

6. Evaluation of the Interview System Applied in 2024 Teacher Appointments from the Perspective of Branch Teachers Participating in this Process

BAKIRCI H., ŞAHİN Ü., KAYMAN F.
5. International Congress on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education, Balıkesir, Turkey, 18 May 2025, pp.463-464, (Summary Text)

7. Yapay Zekâ Tabanlı Uygulamaların Öğrencilerin Dört Temel Dil Becerisine Etkisi ile İlgili Öğretmen Görüşleri

CEVHER T. Y., KAYMAN F.
1. Uluslararası WriteTec Yapay Zeka Çağında Sosyal Bilimler ve Sağlık Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 25 - 27 October 2024, (Summary Text)

8. Türkçe Eğitiminde Yapay Zekâ Kullanımı ve Bu Alanda Kullanılabilecek Yapay Zekâ Tabanlı Uygulamaların İncelenmesi

KAYMAN F., CEVHER T. Y.
1. Uluslararası WriteTec Yapay Zeka Çağında Sosyal Bilimler ve Sağlık Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 25 - 27 October 2024, (Summary Text)

9. Göç Destanı’nın Değerler Eğitimi Bağlamında İncelenmesi

Avci M. S., KAYMAN F.
5TH INTERNATIONAL BLACK SEA MODERN SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, Rize, Turkey, 8 - 10 November 2023, pp.66-67, (Summary Text) Sustainable Development

10. Sorun Odaklı Bir Çocuk Edebiyatı Eseri: Aslanlarını Arayan Çocuk

ELKATMIŞ V., KAYMAN F.
II - INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON LITERATURE, CULTURE AND LANGUAGE, Ankara, Turkey, 9 - 10 June 2023, pp.40-41, (Summary Text)

11. The Investigation of Middle School Students' Perceptions About Hero of the Joke Temel

KAYMAN F., ELKATMIŞ V.
ANKARA INTERNATIONAL CONGRESS ON SCIENTIFIC RESEARCH-VIII, Ankara, Turkey, 9 - 11 June 2023, pp.506-507, (Summary Text)

12. Türkçe Öğretmenlerinin Meslek Hayatlarında Yaşadıkları Sorunlar ve Bunlara Yönelik Çözüm Önerileri

KAYMAN F.
II. TÜRK EĞİTİM KONGRESİ, İstanbul, Turkey, 24 - 25 December 2020, pp.39-40, (Summary Text)

13. TÜBİTAK Tarafından Yayınlanan Anna Milbourne’e Ait Eserlerin Merak ve Keşfetme Ögeleri Açısından Değerlendirilmesi

KAYMAN F., AYDIN E.
5th INTERNATIONAL MARDIN ARTUKLU SCIENTIFIC RESEARCHES CONFERENCE, Mardin, Turkey, 15 - 16 January 2021, pp.132-133, (Summary Text)

14. İkinci Dil Olarak Türkçe Öğrenen Suriyeli Öğrencilerin Yazma Çalışmalarında Yaptıkları Hataların Değerlendirilmesi

AYDIN E., KAYMAN F.
5th INTERNATIONAL MARDIN ARTUKLU SCIENTIFIC RESEARCHES CONFERENCE, Mardin, Turkey, 15 - 16 January 2021, pp.134-135, (Summary Text)

15. Türkçe Öğretmenlerinin İdeal Öğretmen Algısı

KAYMAN F.
II. TÜRK EĞİTİM KONGRESİ, İstanbul, Turkey, 24 - 25 December 2020, pp.41, (Summary Text)

16. Lisa Papp'in Madeline Finn ile Kütüphane Köpeği Adlı Öyküsünün Çocuğa Görelik İlkesine Göre İncelenmesi

KAYMAN F., AYDIN E.
ANADOLU KONGRELERİ 5. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Diyarbakır, Turkey, 26 - 27 December 2020, pp.11-12, (Summary Text)

17. Domates Saçlı Kız Adlı Öykünün Çocuğa Görelik Açısından İncelenmesi

AYDIN E., KAYMAN F.
ANADOLU KONGRELERİ 5. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Diyarbakır, Turkey, 26 - 27 December 2020, pp.9-10, (Summary Text)

18. Bingöl'de Anlatılan Masalların Çocuk Eğitimi Açısından İncelenmesi

KAYMAN F., ESENDEMİR N.
III. ULUSLARARASI KÜLTÜR VE MEDENİYET KONGRESİ, Mardin, Turkey, 20 - 22 April 2018, pp.219, (Summary Text)

19. Bakî İle Gelibolulu Mustafa Âlî’nin “Etkilenme Endişesi” Bağlamında Değerlendirilmesi

KAYMAN F., AVCI M. S.
III. ULUSLARARASI KÜLTÜR VE MEDENİYET KONGRESİ, Mardin, Turkey, 20 - 22 April 2018, pp.220, (Summary Text)
Books 9

1. 21. Yüzyılda İletişim ve Dil

KAYMAN F.
in: 21. YÜZYILDA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ: KURAMDAN UYGULAMAYA YENİ YÖNELİMLER, YURDAKAL İBRAHİM HALİL, Editor, Eğitim Yayınevi, Ankara, pp.1-28, 2025

2. Yazma Becerisi Düşük Öğrencilerde Yazma Motivasyonunu Artırmaya Yönelik Stratejiler

KAYMAN F.
in: TÜRKÇE EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARI, VEYİS FATİH, CİĞERCİ FATİH MEHMET, Editor, Vizetek Yayıncılık, Ankara, pp.52-78, 2025

3. Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Konuşma Etkinliklerinde Çoklu Ortam Kullanımının İncelenmesi

KAYMAN F.
in: Eğitim Bilimlerinde Öncü ve Yenilikçi Çalışmalar, DEĞİRMENCİ YAVUZ, Editor, All Sciences Academy, pp.666-686, 2024

4. Türk Halk Biliminde Sosyal Normlar ve Bu Normların 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Metinlere Yansımaları

KAYMAN F.
in: Eğitim Bilimlerinde Öncü ve Yenilikçi Çalışmalar, DEĞİRMENCİ YAVUZ, Editor, All Sciences Academy, pp.579-598, 2024

5. İki Dillilere Türkçe Öğretiminde Okuma Becerisinin Ölçme ve Değerlendirmesi

KAYMAN F., ELKATMIŞ V.
in: Türkçe Öğretiminde Okuma Eğitimi El Kitabı, UĞURELLİ Yağmur Özge, DEDEOĞLU ORHUN Buket, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.501-521, 2023

6. Türkçe Eğitiminde Tamamlayıcı Ölçme ve Değerlendirme Araçları II: Proje ve Portfolyo Değerlendirme

KAYMAN F.
in: Türkçe Eğitiminde Sınıf İçi Öğrenmelerin Değerlendirilmesi, TÜRKBEN Tuncay, AYDIN Erkan, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.165-195, 2023

7. Türkçenin Söz Dizimi Yönünden Temel Özellikleri ve Öğretimi

KAYMAN F., EROL S.
in: Dil Bilgisi Öğretimi, Kardaş Mehmet Nuri, Kardaş Naif, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.141-163, 2022

8. Hızlı Okuma

KAYMAN F., EROL S.
in: Türkçe Öğretimi, Kardaş Naif, Kardaş Mehmet Nuri, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.171-189, 2022

9. Türkçe Dersi Öğretim Programlarının Halk Bilimi Unsurları Açısından Değerlendirilmesi

KAYA M., KAYMAN F.
in: Yılmaz Önay Armağan Kitabı, Öztürk Murat, Polat İrfan, Editor, Kitabevi, İstanbul, pp.367-384, 2021
Metrics

Publication

55

Publication (WoS)

1

Publication (Scopus)

1

Citation (Scholar)

71

H-Index (Scholar)

5

Citation (TrDizin)

8

H-Index (TrDizin)

1

Citation (Sobiad)

283

H-Index (Sobiad)

4

Citation (Sum Other)

24
UN Sustainable Development Goals