Öğr. Gör. Fırat KESKİN

Metrikler

Yayın

Atıf (Sobiad)

H-İndeks (Sobiad)

Atıf (Diğer Toplam)

Toplam Atıf Sayısı

Proje

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2023 - Devam Ediyor

Doktora

Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi (Dr), Türkiye

2019 - 2021

Yüksek Lisans

Çağ Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi (Yl) (Tezli), Türkiye

2003 - 2007

Lisans

İstanbul Üniversitesi, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye

Yaptığı Tezler

2021

Yüksek Lisans

Investigating students' self-efficacy perceptions towards English in relation to anxiety and attitude at a university context in Turkey

Çağ Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi (Yl) (Tezli)

Yabancı Diller

C2 Ustalık

İngilizce

Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları: Psikoloji, Eğitim, Dil ve Edebiyat, Açık ve Uzaktan Öğrenme

WoS Araştırma Alanları: Eğitim Ve Eğitim Araştırması, Eğitim Bilimsel Disiplinler, Eğitim Özel

Scopus Araştırma Alanları: Eğitim

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

WoS Araştırma Alanları

Scopus Araştırma Alanları

Akademik Ünvanlar / Görevler

2018 - Devam Ediyor

Öğretim Görevlisi

Hakkari Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, Hazırlık

Yönetimsel Görevler

2025 - Devam Ediyor

Yüksekokul Müdürü

Hakkari Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, Hazırlık

2025 - Devam Ediyor

Yüksekokul Kurulu Üyesi

Hakkari Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, Hazırlık

2018 - Devam Ediyor

BAP Koordinatörü

Hakkari Üniversitesi

2023 - 2025

MYO Müdür Yardımcısı

Hakkari Üniversitesi

Akademi Dışı Deneyim

2010 - 2018

Öğretmen

Bakanlık, Milli Eğitim Bakanlığı, Milli Eğitim Müdürlüğü, Öğretmen

Verdiği Dersler

Lisans

Çocuklara Yabancı Dil Eğitimi

Öğretmenlik Uygulaması

Etkileşimli Film Analizi

Dil Öğretimi ve Teknoloji

Yabancı Dil-1

Dil Edinimi

English Learning and Teaching Approaches

Yabancı Dil-1

Technology and Language Teaching

Yabancı Dil-1

İlkokulda Yabancı Dil Öğretimi

Culture and Language

Oral Communication

Dinleme ve Sesletim-2

İngilizce Öğretim Programları

Mesleki İngilizce

Dinleme ve Sesletim

Kültür ve Dil

Yabancı Dil-2- Lojistik

Listening &Speaking

Yabancı Dil 1

iNGİLİZCE1

Ön Lisans

Yabancı Dil-2- Doğalgaz ve Tesisatı

Yabancı Dil-2- Büro Yönetimi

Listening &Speaking 2

Yabancı Dil-2- Diyaliz

Yabancı Dil-2- Posta Hizmetleri

Yabancı Dil-2- Tıbbi Görüntüleme

İNGİLİZCE 1

Makaleler

2025

1. Validity and Reliability of the Turkish Version of the Gender Equality Scale in Nursing Education

ATAMAN BOR N., KESKİN F.

Journal of education and research in nursing (Online) , cilt.2, sa.22, 2025 (TRDizin)

2024

2. THE PRE-SERVICE ENGLISH LANGUAGE TEACHERS’ PERCEPTION OF SOCIAL MEDIA-ASSISTED LANGUAGE LEARNING

KESKİN F., BADA E.

INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , cilt.12, sa.2, ss.349-363, 2024 (Hakemli Dergi)

2024

3. Examining of preparatory and first-year students’ online learning readiness and presence in English language courses

Keskin F., Küçük S.

Journal of Educational Technology and Online Learning , cilt.7, sa.1, ss.17-33, 2024 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2026

1. CHALLENGES AND SOLUTIONS IN ELT PRACTICUM ACROSS SCHOOLS

KESKİN F., YOLDAŞ A., KANDAŞOĞLU Z.

8.INTERNATIONAL ANATOLIAN SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS / APRIL 24-26, 2026 / HAKKARI, TÜRKİYE, Ankara, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2026, ss.694-707, (Tam Metin Bildiri)

2026

2. CULTURE AND IDEOLOGY IN GLOBAL AND LOCAL ENGLISH TEXTBOOKS

KESKİN F., YOLDAŞ A., KANDAŞOĞLU Z.

8.INTERNATIONAL ANATOLIAN SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS / APRIL 24-26, 2026 / HAKKARI, TÜRKİYE, Ankara, Türkiye, 22 - 24 Nisan 2026, ss.708-712, (Tam Metin Bildiri)

2025

3. AI, HUMANS, AND THE SPACE IN BETWEEN: A CORPUS-BASED EXAMINATION OF STANCE, HEDGING, AND LEXICAL BUNDLES IN ELT WRITING

Yoldaş A., Keskin F.

17th CHINA TO ADRIATIC TURKISH WORLD INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, Van, Türkiye, 5 - 07 Aralık 2025, ss.233-244, (Tam Metin Bildiri)

2025

4. Parental Strategies for Managing Children’s Digital Engagement in the Digital Age

KESKİN F., KORKMAZ B.

TRB2 Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi Aile ve Eğitim, Hakkari, Türkiye, 15 - 17 Ekim 2025, (Özet Bildiri)

2025

5. Tracing the Discourse of Tasks: A Corpus-Based Exploration of TBLT in ELT Research (2000–2025)

YOLDAŞ A., KESKİN F.

TRB2 Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi Aile ve Eğitim, Hakkari, Türkiye, 15 - 17 Ekim 2025, (Özet Bildiri)

2024

6. INVESTIGATING THE ATTITUDES OF PRESERVICE ENGLISH LANGUAGE TEACHING STUDENTS TOWARD THE USE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE

Gül B., TÜRKMENOĞLU E. B., YAŞAR T., KESKİN F., YOLDAŞ A., KANDAŞOĞLU Z., et al.

9th INTERNATIONAL BILTEK CONGRESS ON CURRENT DEVELOPMENTS IN SCIENCE, TECHNOLOGY AND SOCIAL SCIENCES, Hakkari, Türkiye, 31 Mayıs - 02 Haziran 2024, ss.39-41, (Özet Bildiri)

2024

7. EXPLORING THE POTENTIAL OF LITERATURE IN LANGUAGE EDUCATION: A COMPREHENSIVE APPROACH

YAŞAR T., KANDAŞOĞLU Z., GÖZÜBÜYÜK M., KESKİN F., YOLDAŞ A., TÜRKMENOĞLU E. B., et al.

9th INTERNATIONAL BILTEK CONGRESS ON CURRENT DEVELOPMENTS IN SCIENCE, TECHNOLOGY AND SOCIAL SCIENCES, Hakkari, Türkiye, 31 Mayıs - 02 Haziran 2024, ss.42-44, (Özet Bildiri)

2024

8. INVESTIGATING THE PRE-SERVICE TEACHER'S LEVELS OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE LITERACY

KESKİN F., YOLDAŞ A., YAŞAR T., KANDAŞOĞLU Z., GÖZÜBÜYÜK M., TÜRKMENOĞLU E. B., et al.

9th INTERNATIONAL BILTEK CONGRESS ON CURRENT DEVELOPMENTS IN SCIENCE, TECHNOLOGY AND SOCIAL SCIENCES, Hakkari, Türkiye, 31 Mayıs - 02 Haziran 2024, ss.37-38, (Özet Bildiri)

2023

9. THE SATISFACTIONS AND VIEWPOINTS OF HAKKARİ UNIVERSITY STUDENTS’ ATTENDING ERASMUS + PROGRAM

KESKİN F.

5. International Anatolia Scientific Research Congress, Hakkari, Türkiye, 21 - 23 Temmuz 2023, ss.42, (Özet Bildiri)

2018

10. GÜNÜMÜZ GENÇLİĞİNİN İSTENMEYEN DAVRANIŞLARA VEGRUPLARA YÖNELİMİ

KESKİN F., DEMİRALP C.

MODERN ÇAĞDA GENÇLİĞİN ANLAM ARAYIŞI, Bingöl, Türkiye, 15 - 16 Ekim 2018, ss.205-212, (Tam Metin Bildiri)

Kitaplar

2025

1. Softening the Claim: A Corpus-Based Exploration of Hedging and Stance in Turkish EFL Student Writing

Yoldaş A., Keskin F.

Innovative Applications and Research Methods in Education Sciences, ÖZÜDOĞRU Melike, Editör, Platanus Publishing, Ankara, ss.85-101, 2025

2025

2. TRACING THE DISCOURSE OF TASKS: A CORPUS-BASED EXPLORATION OF TBLT IN ELT RESEARCH (2000–2025)

Yoldaş A., Keskin F.

INTERNATIONAL RESEARCH IN THE FIELD OF ENGLISH LANGUAGE TEACHING-V, Assoc. Prof. Dr. Mehmet Aslan, Editör, Eğitim Yayınevi, İstanbul, ss.71-102, 2025

2025

3. Corpus-Based Analysis of Grammatical Errors in Turkish EFL Learners’ Argumentative Writing

Keskin F., Yoldaş A.

Innovative Applications and Research Methods in Education Sciences, ÖZÜDOĞRU Melike, Editör, Platanus Publishing, Ankara, ss.39-54, 2025

2025

4. MOBILE APPLICATIONS IN LANGUAGE LEARNING: PREFERENCES, CHALLENGES, AND LEARNER EXPERIENCES

Keskin F., Korkmaz B.

International Research in the Field of English Language Teaching-IV, KÖYALAN Aylin, Editör, Eğitim Yayınevi, Ankara, ss.75-85, 2025

2024

5. THE SATISFACTIONS, VIEWPOINTS, AND RECOMMENDATIONS OF UNIVERSITY STUDENTS ATTENDING ERASMUS + PROGRAM

Keskin F., Yoldaş A.

INTERNATIONAL STUDIES AND EVALUATIONS IN THE FIELD OF EDUCATIONAL SCIENCES, Kenan BAŞ, Editör, Serüven Yayınevi / Serüven Publishing, Ankara, ss.92-114, 2024

2022

6. Investigating Students' self-efficacy perceptions towards English in relation to anxiety and attitude at a university context in Turkey

KESKİN F.

Duvar Publishing, Ankara, 2022

2022

7. A Case Study on An Individual’s Second Language Learning Process

KESKİN F.

Ekoller ve Kurumlar- Dil Bilimleri, M. Nesim DORU - Kamuran GÖKDAĞ, Editör, Mardin Artuklu Üniversitesi Yayınları, Mardin, ss.49-59, 2022

2022