Öğretmen Eğitiminde Kullanılan Alternatif Öğretim Yöntemlerinin Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması


TUTAL Ö., KAÇİRE İ., ATABEY E.

4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Antalya, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2016, ss.917-943

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Doi Numarası: 10.14527/9786053187615
  • Basıldığı Şehir: Antalya
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.917-943
  • Hakkari Üniversitesi Adresli: Evet