Türkiye de geniş ölçekli sınavlarda açık uçlu madde kullanımına yönelik görüşler Fenomonojik bir yaklaşım


GÜL E., DOĞAN Ç., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., KAYRİ M.

Journal of Educational Sciences Research, cilt.6, sa.1, ss.117-133, 2016 (Hakemli Dergi)