Türkiye de geniş ölçekli sınavlarda açık uçlu madde kullanımına yönelik görüşler Fenomonojik bir yaklaşım
Journal of Educational Sciences Research, cilt.6, sa.1, ss.117-133, 2016 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 6 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2016
- Doi Numarası: 10.12973/jesr.2016.61.6
- Dergi Adı: Journal of Educational Sciences Research
- Sayfa Sayıları: ss.117-133
- Hakkari Üniversitesi Adresli: Evet