Optimal Video Length Effect on Flow Experience and Perceived Learning: A Repeated Measure Experimental Design with Randomization

Atıf İçin Kopyala

DEMİR Ö., BİRGİLİ B.

Participatory Educational Research, cilt.11, sa.1, ss.142-157, 2022 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 11 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2022
• Doi Numarası: 10.17275/per.24.9.11.1
• Dergi Adı: Participatory Educational Research
• Sayfa Sayıları: ss.142-157
• Hakkari Üniversitesi Adresli: Evet