Ters-yüz öğrenmenin motivasyona etkisi: Bir meta-analiz çalışması
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.36, sa.1, ss.1-22, 2023 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 36 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2023
- Doi Numarası: 10.19171/uefad.1169794
- Dergi Adı: Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1-22
- Hakkari Üniversitesi Adresli: Evet