Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler 26

1. Obezite Farkındalık Eğitimi Bağlamında Öğrenen İçerik Etkileşiminin Değerlendirilmesi

ŞAHİN M.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.17, sa.4, ss.789-806, 2022 (Hakemli Dergi)

2. Uzaktan Eğitim Sürecinde Öğretmenlerin Yaşadığı Sorunlar

ŞAHİN M.
Tarih Okulu Dergisi , cilt.14, sa.54, ss.1734-1757, 2021 (Hakemli Dergi)

3. İpuçlarının Öğrenme ve Öğretme Sürecindeki Önemi

ŞAHİN M.
THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , cilt.0, sa.74, ss.15-28, 2019 (Hakemli Dergi)

4. Okulöncesi Eğitim Dönemi Çocuklarına Yönelik Öykülerin Değerlendirilmesi

Sançmış F., ŞAHİN M.
Researcher Social Science Studies , cilt.7, sa.1, ss.72-88, 2019 (Hakemli Dergi)

5. Öğretmenlerin Eğitim Örgütlerinde Yaşanan Değişim Sürecine İlişkin Görüşleri

ŞAHİN M.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.22, sa.3, ss.875-896, 2018 (Hakemli Dergi) identifier

6. Öğretmenlerin Mesleki, Sosyal ve Ekonomik Koşullarına İlişkin Sorunları

ŞAHİN M.
the Journal of Academic Social Sciences , cilt.6, sa.81, ss.103-115, 2018 (Hakemli Dergi)

7. Öğretmen Adaylarına Göre Etkili Bir Öğretmende Bulunması Gereken Özellikler

ŞAHİN M., Yiğitoğlu A.
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , cilt.7, sa.2, ss.248-260, 2018 (Hakemli Dergi)

8. Öğretmenlerin Denetim Sistemi ile İlgili Görüşlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi (Investigation of Teachers' Opinions about Auditing System in terms of Some Variables)

TERZİOĞLU BARIŞ E., ŞAHİN M.
Researcher: Social Science Studies , cilt.6, sa.1, ss.163-178, 2018 (Hakemli Dergi)

9. Öğretmen Görüşlerine Göre hizmetiçi eğitim etkinliklerinin işlevselliği

ŞAHİN M.
Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.5, sa.52, ss.23-38, 2017 (Hakemli Dergi)

10. Öğretmenlerin Dershaneden Dönüşen Özel Temel Liselerle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi

ŞAHİN M., ŞAHİN E.
The Journal of Academic Social Science Studies. (JASSS) , cilt.0, sa.49, ss.175-189, 2016 (Hakemli Dergi)

11. Okul Nöbetlerine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

ŞAHİN M., SANÇMIŞ F.
Sosyal Bilimler Dergisi (SOBİDER) , cilt.3, sa.8, ss.207-218, 2016 (Hakemli Dergi)

12. Öğretmen Adaylarının Kamu Personeli Seçme Sınavına KPSS İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

ŞAHİN M., ADIGÜZELLİ F.
Kesit Akademi Dergisi , cilt.2, sa.5, ss.80-95, 2016 (Hakemli Dergi)

13. Pedagojik Formasyon Eğitimi Uygulama Dersinin Staj Öğretmen Adaylarının Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi

ŞAHİN M.
Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi (ASOS JOURNAL) , cilt.4, sa.22, ss.68-80, 2016 (Hakemli Dergi)

14. Öğrenme ve Öğretme Sürecinde Uygulanan Dönüt Etkinliği İle İlgili ÖğretmenAdaylarının Görüşlerinin İncelenmesi

ŞAHİN M.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.15, sa.Özel (USBES), ss.247-264, 2015 (Hakemli Dergi)

15. Motıvatıons Of Sll Web Servıce Admınıstrators In Usıng Self Sıgned Dıgıtal Certıfıcates

BOSTAN A., ŞAHİN M.
Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.2, sa.4, ss.209-217, 2015 (Hakemli Dergi)

16. Ülkemizde Öğretmen Eğitimi ve Sorunları

ŞAHİN M., KAVAZ YÜKSEL A.
Eğitimin Sesi , cilt.0, sa.59, ss.21-29, 2015 (Hakemsiz Dergi)

17. Sınıf Yönetimi Sürecinde İstenmeyen Öğrenci Davranışlarına Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri

ŞAHİN M., ADIGÜZELLİ Y.
Turkish Studies - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic. , cilt.10, sa.3, ss.799-816, 2015 (Hakemli Dergi)

18. Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Şiddete Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

ŞAHİN M., Feride S.
Türk İslam Dünyası Sosyal Araştırmalar Dergisi (TİDSAD). , cilt.2, sa.2, ss.133-149, 2015 (Hakemli Dergi)

19. Buluş Yoluyla Öğretim Yaklaşımının Öğrenci Başarısına Etkisi

ŞAHİN M.
Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi (ASOS JOURNAL , cilt.3, sa.9, ss.68-80, 2015 (Hakemli Dergi)

20. Öğretim Materyallerinin Öğrenme Öğretme Sürecindeki İşlevine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Analizi

ŞAHİN M.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.23, sa.3, ss.995-1012, 2015 (Hakemli Dergi)

21. Üniversite Öğretim Elemanlarının Sınıf İçi Öğretimsel Davranışlarına Yönelik Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi

ŞAHİN M.
Turkish Studies - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , cilt.9, sa.11, ss.499-515, 2014 (Hakemli Dergi)

22. Üniversite Öğrencilerinin Akranlarıyla Yaşadıkları Psikolojik Şiddet Davranışlarının İncelenmesi

ŞAHİN M., Feride S.
Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.205-222, 2014 (Hakemli Dergi)

23. Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Görsel Tasarım İlkeleri Açısından Değerlendirilmesi

ŞAHİN M.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.23, sa.1, ss.31-46, 2014 (Hakemli Dergi)

24. Öğretmen Yetiştirmede Pedagojik Formasyon Çıkmazı

ŞAHİN M.
Eğitimin Sesi Dergisi , cilt.0, sa.47, ss.49-52, 2014 (Hakemsiz Dergi)

25. The Opinions Of The Teacher Candidates Who Attended The Pedagogical Formation Certificate Programme For The Professional Competency Of İnstructors

ŞAHİN M.
Educational Research and Reviews Academik Journals. , cilt.8, sa.18, ss.1663-1683, 2013 (Hakemli Dergi)

26. Ders Kitaplarının Mesaj Tasarımı İlkeleri Açısından Değerlendirilmesi

ŞAHİN M.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD). , cilt.13, sa.3, ss.129-154, 2012 (Hakemli Dergi) identifier
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 18

1. Uzaktan Eğitim Sürecinde Öğretmen, Yönetici ve Veli İşbirliğinin Değerlendirilmesi

ŞAHİN M.
Ankara, 4. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi., Ankara, Türkiye, 10 - 11 Nisan 2021, ss.133-146, (Tam Metin Bildiri)

2. Sağlık Meslek Lisesi Öğrencilerinin Hemşire Kavramına İlişkin Metaforik Algıları

ŞAHİN M.
Taras Şevçenko 3. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, KİEV, Ukrayna, 12 - 14 Temmuz 2019, ss.94-107, (Tam Metin Bildiri)

3. Sınıf Kurallarının Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Başarısına Etkisi

ŞAHİN M.
Taras Şevçenko 3. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, KİEV, Ukrayna, 12 - 14 Temmuz 2019, ss.83-93, (Tam Metin Bildiri)

4. Öğrencilerin Derse Etkin Katılımını Sağlayan Faktörlerin Analizi

ŞAHİN M.
Taras Şevçenko 3. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, KİEV, Ukrayna, 12 - 14 Temmuz 2019, ss.108-119, (Tam Metin Bildiri)

5. Öğretmenlerin FeTeMM Eğitimine İlişkin Farkındalık Düzeylerinin Belirlenmesi

ŞAHİN M., Şahin E.
II. Uluslararası Sosyal Bilimler Araştırmaları Kongresi, Baku, Azerbaycan, 19 - 21 Ekim 2017, (Tam Metin Bildiri)

6. Developing Organizational Change Scale for Teachers

ŞAHİN M., Nayır F.
3rd Central and Eastern European LUMEN Conference., Moldova, 8 - 10 Haziran 2017, (Özet Bildiri)

7. The Relationship between Perfectionism Perception and Academic Achievement of University Student

Nayır F., ŞAHİN M.
3rd Central and Eastern European LUMEN Conference., Moldova, 8 - 10 Haziran 2017, (Özet Bildiri)

8. Öğretmen Görüşlerine Göre Hizmetiçi Eğitim Etkinliklerinin İşlevselliği

ŞAHİN M.
II. Uluslar arası Sosyal Bilimler Sempozyumu., Antalya, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

9. Öğretmen Adaylarına Göre Etkili Bir Öğretmende Bulunması Gereken Özellikler

ŞAHİN M., Kiraz A.
VII. Uluslar arası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

10. Türk Eğitim Sisteminin Sorunları

ŞAHİN M.
VII. Uluslar arası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, (Tam Metin Bildiri)

11. Öğretmenlerin Öğretim Yılı Başında ve Sonunda Düzenlenen Mesleki Çalışmalarla İlgili Görüşleri.

ŞAHİN M.
2. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, İstanbul, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Tam Metin Bildiri)

12. Öğretmenlerin Hizmetiçi Eğitim İhtiyacına İlişkin Görüşlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

ŞAHİN M.
Internatıonal Conference On New Horizons İn Education, Viyana, Avusturya, 13 - 15 Temmuz 2016, cilt.3, ss.619-629, (Tam Metin Bildiri)

13. Öğretmenlerinin Eğitim Sendikalarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

ŞAHİN M.
Eğitim Araştırmaları Birliği 8. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 5 - 08 Mayıs 2016, ss.203-219, (Tam Metin Bildiri)

14. Öğretmen Adaylarının Kamu Personeli Seçme Sınavına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

ŞAHİN M., Adizgüzelli F.
25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 21 - 24 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

15. Pedagojik Formasyon Eğitimi Uygulama Dersinin Staj Öğretmen Adaylarının Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi

ŞAHİN M., MANTI D., YAKUT K., TAŞCI D.
Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Türkiye, 5 - 07 Kasım 2015, ss.216-233, (Tam Metin Bildiri)

16. Öğrenme ve Öğretme Sürecinde Uygulanan Dönüt Etkinliği İle İlgili Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin İncelenmesi

ŞAHİN M.
IV. International Symposium Social Studies Education, Bolu, Türkiye, 23 - 25 Nisan 2015, cilt.15, ss.247-264, (Tam Metin Bildiri)

17. Motivations of SLL Web Service Administrators in Using Self Signed Digital Certificates

Atilla B., ŞAHİN M.
International Conference on Advanced Technology & Sciences., Antalya, Türkiye, 12 - 15 Ağustos 2014, cilt.2, ss.209-217, (Tam Metin Bildiri)

18. Öğretim Materyallerinin Öğrenme Öğretme Sürecindeki İşlevine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Analizi

ŞAHİN M.
Internatıonal Conference On New Horizons İn Education PARİS, Paris, Fransa, 25 - 27 Haziran 2014, cilt.3, ss.646-657, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 4

1. Eğitim ve Öğretimle İlgili Temel Kavramlar.

ŞAHİN M.
Eğitime Giriş, Mehmet Şahin ve Tufan Aytaç, Editör, PEGEM Akademi Yayıncılık, İstanbul, ss.2-20, 2019

2. Öğretim Yöntem ve Teknikleri

ŞAHİN M.
Seçenek, İstanbul, 2015

3. Aday Öğretmenlikten Öğretmenliğe Geçiş

Yalçın M., ŞAHİN M.
Seçenek, İstanbul, 2015

4. Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı

ŞAHİN M.
Öğretim İlke ve Yöntemleri, Prof. Dr. Yusuf Budak, Editör, PEGEM, Ankara, ss.397-435, 2015
Metrikler

Yayın

48

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (TrDizin)

31

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Diğer Toplam)

74

Tez Danışmanlığı

1